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chorale 5mLe journal du collègenew statStats des Rencontres   Parents-Professeurs
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Le 6 et le 11 octobre, les élèves des classes de 3ème sont partis sur les traces de la première guerre mondiale à Ypres et ses environs. La sortie s’inscrit dans le cadre des enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) proposés au collège.
Accompagnés de leurs professeurs, les élèves ont pu se rendre à Ypres pour visiter la porte de Menin, le mémorial britannique et le musée  In Flanders Fields.
La visite a continué dans les environs d’Ypres, au Hill 60, un lieu de bataille ainsi qu’au cimetière britannique de Tyne Cot et au cimetière allemand de Langemark.
La préparation de la visite en cours d’Histoire, de Français et d’Anglais ainsi qu’un questionnaire ont aidé les élèves à mieux comprendre les visites de la journée. Attentifs et impliqués dans la découverte, tous les élèves ont pu réfléchir sur l’importance des lieux visités.
Les enseignements pratiques interdisciplinaires continueront en cours de Français, d’Allemand et d’Arts plastiques pour élaborer une exposition sur le thème de la Grande Guerre.
« Les sépultures de guerre sont les meilleurs ambassadeurs de la paix – et leur importance ne fera que croître. »         Albert Schweitzer

 Devoir de Mémoire

Dans le cadre d’un projet pédagogique autour de l’histoire et de la mémoire, les élèves des classes de 3ème ont bénéficié, jeudi 2 avril 2015, de la visite de l’historial de la grande guerre de Peronne et du champ de bataille Notre-Dame de lorette à Ablain-Saint-Nazaire.

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Sortie Pédagogique

Lorsque nous sommes arrivés sur le site de Lewarde, nous avons pris un ascenseur qui nous a donné l’impression que nous descendions dans la mine, mais c’était une illusion. La guide nous a expliqué les conditions de travail des mineurs et leur évolution au fil du temps. Quel métier dangereux, pénible et épuisant !

Nous sommes ensuite « remontés à la surface » pour visiter le musée et notamment la « salle des pendus » où les mineurs suspendaient leur tenue de travail à la fin de la journée.

Après un pique-nique sur le site, direction le Louvre-Lens ! Nous avons traversé la galerie du musée qui nous a permis de voyager à travers le temps en nous montrant des œuvres de différentes natures (sculptures, peintures, mosaïques, fresques …) de l’Antiquité jusqu’aux Temps modernes.

 Récit des élèves de 6ème

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